MONIKA GAYERSUPERVISORIN & EXECUTIVE ADVISOR
← Alle Formate
Schule und Unterricht

Supervision für Lehrpersonen

Ein Elterngespräch steht an, ein Konflikt in der Klasse wirkt nach oder im Kollegium gibt es Spannungen. Gemeinsam bereiten wir Ihren nächsten Schritt vor.

AUS DEM SCHULALLTAG

Der Schultag endet.
Die Gedanken bleiben.

Das Elterngespräch ist längst vorbei. Auf dem Heimweg gehen Sie noch einmal durch, was Sie gesagt haben. Vielleicht beschäftigt Sie auch ein Kind, das Sie kaum noch erreichen. Oder Sie haben im Kollegium wieder eine Aufgabe übernommen, obwohl Sie längst an Ihrer Grenze sind.

In der Supervision können Sie aussprechen, was im Schulalltag oft zu kurz kommt. Wir nehmen eine Situation in Ruhe auseinander: Was hat Sie getroffen? Was lag in Ihrer Hand? Und wo hätten Sie Unterstützung gebraucht?

DER PASSENDE RAHMEN

Für Sie allein.
Oder für Ihr Schulteam.

Einzelsupervision

Sie bringen eine Begegnung mit, die nachwirkt, oder eine Entscheidung, bei der Sie unsicher sind. Gemeinsam sortieren wir Ihre Eindrücke und die Erwartungen an Ihre Rolle. Das kann heißen, ein schwieriges Gespräch vorzubereiten oder Worte für ein klares Nein zu finden.

Supervision im Schulteam

Wenn im Kollegium dieselbe Diskussion immer wieder beginnt, lohnt sich der Blick auf einen konkreten Fall. Lehrpersonen und Schulleitungen machen unterschiedliche Sichtweisen hörbar, klären Zuständigkeiten und vereinbaren, wer im Schulalltag welchen nächsten Schritt übernimmt.

MEINE ARBEITSWEISE

Was können Sie beeinflussen?
Was braucht es von anderen?

Überlastung ist kein persönliches Versagen. Deshalb schauen wir auch auf das Umfeld: Welche Zeit steht zur Verfügung? Welche Vorgaben engen Sie ein? Wer kann Sie entlasten? Aus diesem systemischen Blick entsteht ein nächster Schritt, den Sie im Alltag erproben können.

Ich bin staatlich geprüfte psychosoziale Beraterin (NQR VI), Supervisorin in der WKO Expertenliste, Systemischer Master of Coaching und zertifizierte Trainerin. Über 30 Jahre Berufserfahrung, unter anderem im strategischen Einkauf, Produktmanagement und Vertrieb, prägen meinen Blick auf Zusammenarbeit. Supervision dient der beruflichen Reflexion und ersetzt keine Psychotherapie.

FÖRDERUNG IN VORARLBERG · SCHULJAHR 2026/2027

Bis zu 300 Euro Zuschuss.

Die Bildungsdirektion für Vorarlberg kann Supervision und Coaching für bei ihr angestellte Landeslehrpersonen und Schulleitungen im Pflichtschulbereich, an Landesberufsschulen und am BSBZ Hohenems fördern. Für AHS und BMHS gilt diese Förderung nicht. Der Höchstbetrag beträgt 300 Euro pro Schuljahr, vorbehaltlich verfügbarer Mittel.

  1. Vorab beantragen. Reichen Sie das Antragsformular der Bildungsdirektion (Word) ein und warten Sie die schriftliche Zusage ab.
  2. Fachperson auswählen. Die Bildungsdirektion setzt eine zertifizierte, gelistete und beruflich unabhängige Fachperson voraus. Die genauen Auswahlkriterien stehen im Informationsblatt.
  3. Belege einreichen. Für Einheiten vom 14. September 2026 bis 12. September 2027 reichen Sie Zusage, bezahlte Rechnungen mit Leistungsart und Termindaten sowie Zahlungsbestätigungen spätestens am 31. Oktober 2027 bei der Abteilung Präs/3 ein. Per E-Mail senden Sie die Unterlagen als PDF an pr3@bildung-vbg.gv.at.
Informationsblatt der Bildungsdirektion lesen (PDF)
SO BEGINNT DIE ZUSAMMENARBEIT

Was beschäftigt Sie gerade?

Für Ihre erste Nachricht reichen wenige Worte. Im Erstgespräch klären wir Ihr Anliegen und ob Sie allein oder als Team kommen möchten. Danach vereinbaren wir Ziele, Umfang und Rhythmus. Wir treffen uns persönlich in Lustenau, nach Vereinbarung in Vorarlberg, der Ostschweiz oder Liechtenstein, oder online.

Prospekt für Lehrpersonen und Schulteams ansehen (PDF)
DER NÄCHSTE SCHRITT

Lassen Sie uns
sprechen.

In einem ersten Gespräch schauen wir gemeinsam, ob und wie ich Sie unterstützen kann.

Schillerstraße 9 · 6890 Lustenau · Österreich
Persönlich in Vorarlberg, der Ostschweiz und Liechtenstein sowie online.
info@gayer-coaching.com
+43 676 849 409 256